考取經驗談》康德司法上榜心得
執達員 洪佑寧(107司法四等 )考取經驗談
壹、本身背景及選擇康德法律補習班之原因
我大學時就讀國企系，是個完全不懂法律的門外漢，對於我這種有意參加「司法特考」的人來說，補習班的選擇是非常重要的，選對補習班，上榜有望，我不後悔報名「康德法律補習班」，甚至感謝在這裡曾幫助我的人們。
康德函授班，讓遠在桃園的我得以彈性安排自己的上課時間，並反覆觀看課程內容，只要付費一次，上課不用再收取其他費用，對我而言，無疑是個最佳選擇。
貳、各科推薦及對老師之感謝與推薦
我報名函授班後，先是參加書記官考試，不見自己榜上有名，經過自身能力評估後，毅然決然轉換跑道，選擇參加與書記官考試科目相近──執達員考試，以下是我就各科推薦給大家的原因：
一、國文：
國文這科至少要拿55分才比較保險。
就公文部分，考前將格式熟記，並反覆練習即可；就作文部分，擁有國文老師所編寫之《作文新思路》業已足夠，本書內容皆係出自他手，有一套自己的系統，可見其功力深厚，不似坊間僅係收錄同學佳作而已，另外，背誦老師所提供之名言佳句、名人傳記，以便在考試中擴充篇幅，不失為提升作文功力的方法。
二、法學緒論：
練習近十年考古題，遇到不會的題目，找出答案，並整理筆記，考前將不會的題目再做複習一遍。其中老師所教授之憲法，相當淺顯易懂，只要上過一輪，就算你是初學者，選擇題大致上沒有的太大問題。
三、刑法：
刑法老師在課堂上提及不少考古題，引導學生思考法律概念，甚至更艱澀、更抽象的原理原則，或利用實際案例講解說明，使之與你我生活連結，這對初學者來說，更易於理解。
就刑法這科，我個人是狂寫老師課堂進度考試與考古題寄給他批改，而老師不厭我煩簡批我有待改進的部分，這也就是刑法突飛猛進的原因之一。
四、刑事訴訟法：
刑法、刑事訴訟法由同一老師所教授，讓我的刑事法得以形成一脈絡。同刑法課程，老師以白話文解釋程序法為主，輔以運用自創圖表，將散落各處法條連結在一起，並會提及不少考古題，幫助同學發現問題爭點、建構答題方式。
五、民事訴訟法：
民事訴訟法老師，讓我發現：原來民事訴訟法訴也可以這麼平易近人！正式進入課程前，有聽他人說過，就多數尚未親身接觸實務者而言，訴訟法多是其罩門所在，究其原因是對於整個訴訟流程不清楚，在作答時，當然容易卡關，進而影響作答。不過，老師會反覆講述其先前教過的法律概念，使同學得以前後連結，拚出民事訴訟法全貌，再經由生活化舉例，讓同學反問：我要如何實際運用，如此反覆思考，複雜的程序法概念終將內化為自己所有。
參、對學弟妹的建議及鼓勵
國考是一條很漫長的路程，就自己親身經歷而言，失敗與挫折，如人飲水，冷暖自知，你我不知何時才能抵達目的地──考取功名。在這一路上，我深信，成功一定是留給準備好的人，他，也一定是堅持到最後的人，這段話與有心要投入國考的人共勉之。
最後，感謝康德曾幫助我的工作人員們，我更要感謝家人的理解與支持，沒有你們，就沒有現在的我。
